Sessualità: uno sviluppo sano per nutrire la capacità di amare.

Sessualità: come coltivare la capacità di amare

Jesus Garcia Blanca

Per Wilhelm Reich, è responsabilità dei genitori fornire ai propri figli una sessualità sana e libera. Queste sono le linee guida da seguire.

Reich ha aperto la strada al recupero di una visione olistica della salute, mostrandoci che corpo, mente ed emozioni sono la stessa cosa, un organismo vivente il cui principio operativo è l'energia vitale primordiale.

Le emozioni sono scariche energetiche che agiscono nell'organismo come nell'ecosistema; Gli orgasmi e le tempeste sono espressioni vitali della stessa formula di base che, secondo Reich, regola tutti i flussi di energia nell'universo: tensione-carica-scarica-rilassamento. Questa formula si manifesta in tutta la natura con le stesse leggi: possiamo osservarla nel battito cardiaco, nel respiro, nelle contrazioni di un'ameba microscopica o di una medusa, o nella carica e scarica delle nuvole.

Gli organismi viventi regolano spontaneamente i flussi energetici e nel mammifero umano questa autoregolazione attraversa diverse fasi di maturazione se viene rispettato il suo naturale funzionamento : dall'interazione erotica con il capezzolo della madre nei primi mesi alla genitalità adulta.

Reich ritiene che le distorsioni nello sviluppo sessuale siano una conseguenza della repressione esercitata socialmente dalla famiglia, dal sistema educativo o dalla medicalizzazione della gravidanza e del parto.

Reich ruppe così con gli approcci freudiani che stabilivano stadi rigidi nello sviluppo sessuale , che includevano una presunta distorsione nella "fase anale sadica" o un "periodo di latenza" in cui l'energia era stagnante per riapparire durante la pubertà. È ancora curioso che questo periodo coincida con quello della scuola dell'obbligo e che lo schema freudiano di sviluppo del bambino sia diventato il quadro di base del sistema educativo normalizzato.

Dall'osservazione che antropologi come Bronislaw Malinowski o Margaret Mead avevano svolto in società non autoritarie delle isole del Pacifico e di bambini autoregolatori, Reich spiegò che queste distorsioni non erano naturali, ma una conseguenza della repressione; Non avevano un'origine biologica, ma culturale. Da questa prospettiva, la negazione o la repressione della sessualità infantile e adolescenziale disturba i flussi di energia e causa disfunzioni fisiche, mentali o emotive, tanto più profonde quanto prima sono state le frustrazioni.

La famiglia patriarcale autoritaria; sistemi educativi basati su disciplina, punizione e autorità; la medicalizzazione della gravidanza e del parto; un'educazione presieduta dalla separazione della diade madre-bambino; l'imposizione di protocolli medici … hanno portato a una società incapace di indulgere in emozioni e sessualità sana. Uno degli sforzi di Reich è stato quello di creare gli strumenti necessari per promuovere il cambiamento sociale che consentissero alle generazioni future uno sviluppo naturale abbracciato dalla sessualità vitale e libera e dalla capacità di amare.

Linee guida per lo sviluppo di una sana sessualità

Da adulti possiamo favorire le condizioni che consentono un sano sviluppo sessuale dei bambini, autoregolato , in particolare durante i primi sette anni di vita, in cui si forma il guscio:

• Il sesso durante la gravidanza contribuisce a mantenere una buona pulsazione biologica ed energetica, che in seguito giova anche al parto.
• Avere un parto naturale , poiché favorisce il rispetto dei ritmi biologici della madre e del bambino. Inoltre, dopo la nascita, entrambi devono rimanere insieme come se il neonato fosse ancora un feto.
• Facilitare un'esperienza orale soddisfacente promuovendo l' allattamento al seno . Reich ha detto che ciò che spinge il bambino a contattare il seno della madre non è tanto la fame quanto il piacere di succhiare. Questa fase dura fino a tre anni e nel suo tratto finale, l'eccitabilità e l'erotismo si spostano sui genitali. Forzare l'allenamento alla toilette prima del suo momento naturale può causare una contrazione cronica del bacino, annullando o ostacolando il flusso di energia e la capacità di piacere.
• Rispetta le loro azioni e sentimenti . Reich ha sollevato l'esistenza della genitalità infantile nel periodo da tre a sette anni , con la masturbazione come forma di regolazione energetica. In questa fase, mentre dovremmo offrire a nostro figlio un riferimento positivo alla nostra sessualità , è importante soddisfare la sua curiosità e valorizzare le sue sensazioni come qualcosa di bello, senza limitare i giochi di esibizione piacevole e rispettando i suoi impulsi e bisogni senza moralismi o scherzi. di intimità e di incontri con altri bambini della sua età.