Cosa fa il sistema educativo con i pazienti di salute mentale?

Il sistema educativo non si adatta alle nostre "disabilità", ma piuttosto pretende che ci adattiamo nei modi più impensabili ad essa.

L'altro giorno, un'amica mi ha detto che aveva fatto la Selettività adattata , era sola in una classe e così via.

Ovviamente ero felice per lei, ma non puoi immaginare quale sia stata la mia sorpresa.

E perché ero così sorpreso? Perché non avevo idea che esistesse quell'opzione.

Ti metto in un contesto: ho saltato gli esami per ansia , panico, paranoia, il terrore che mi ha fatto entrare in un'aula circondata da più studenti. Sì, terrore.

Può sembrare una reazione di "reazione eccessiva" , e probabilmente lo è; ma, in tutta onestà, è ciò che mi dà la prospettiva di dover affrontare lo stesso ambiente educativo in cui ho passato un brutto periodo da bambino.

Ma davvero non so perché sono rimasto sorpreso di non averlo scoperto. Ed è che quando si collegano i puntini, quando si accorge di avere un'altra amica che le è stata fatta lasciare il doppio titolo universitario che stava studiando e sceglie una delle due carriere perché apparentemente era impossibile per lei farle entrambe contemporaneamente a Il tuo ritmo, alle tue condizioni, alle tue esigenze.

Il ruolo del sistema educativo nella nostra salute mentale

È evidente che il sistema educativo non si adatta alle nostre “disabilità”, ma piuttosto vuole che ci adattiamo ad essa nei modi più impensabili.

Ed è che quando penso all'incapacità del sistema educativo di adattarsi alle esigenze dei suoi studenti, mi viene in mente anche quel momento che mia madre è andata a parlare con la mia tutor del liceo dell'istituto dove studiavo, per spiegarle che È stato per motivi di salute mentale che ho perso così tante lezioni e talvolta sono rimasto indietro rispetto al resto degli studenti della mia classe. Avremmo potuto anche presentargli una ricevuta firmata dal mio psicologo dell'epoca, ma lei ci ha assicurato che non era necessario, che si sarebbe occupata di parlare con gli altri insegnanti per spiegare la mia situazione.

E lui non l'ha fatto, e alla fine del corso ho avuto il mio insegnante di biologia (una materia in cui non ero mai stato male) che mi chiedeva perché avesse rallentato così tanto nella sua materia perché nessuno gli aveva spiegato niente.

Tuttavia, la cosa peggiore del sistema educativo non è solo che non è progettato per adattarsi alle diverse esigenze , comprese le disabilità (non ci sono università inaccessibili alle persone in sedia a rotelle?) Del corpo studentesco; è che molte volte, in termini di salute mentale, è il sistema educativo stesso a causare disturbi psicologici.

Quanti attacchi di ansia sono stati innescati dai test? Quanti casi di bullismo e abuso scolastico sono stati subiti all'interno delle mura di una scuola o istituto; vista la scarsa conoscenza o l'evidente permissività del personale docente ? Quante notti insonni sono state innescate dalla consegna del lavoro, dallo studio compulsivo per il quale non c'è stato tempo prima a causa dell'accumulo di compiti e sempre di più e più compiti?

Studenti al centro: un sistema educativo diverso

Forse, per molte persone, è idealistico sollevare la necessità di un sistema educativo diverso che non abbia come priorità quelle approvate e la preparazione al mondo del lavoro degli studenti; tuttavia, sono già possibili piccoli cambiamenti.

In Finlandia, ogni studente di 15 anni trascorre in media mezz'ora al giorno a fare i compiti fuori dalla scuola, mentre qui quella mezz'ora si trasforma in due ore.

Eppure, nella stessa Finlandia, quello stesso studente di 15 anni studia fino a quattro lingue; e il 71% degli studenti accede all'Università, rispetto al nostro 50%. Va anche notato che il sistema educativo finlandese è caratterizzato dalla maggiore fornitura gratuita di materiale scolastico, mense, trasporti …

Cosa c'entra tutto questo con la salute mentale? Bene, molto. Perché io sono uno di quelli che hanno finito per iperventilare e piangere sdraiato davanti alla porta di una classe i cinque minuti prima di un esame, perché ho perso molte ore di sonno studiando, perché ho passato un periodo difficile tra i muri di una scuola senza che l'insegnante se ne accorgesse (o se lo avesse fatto, non avrebbe fatto nulla).

C'è molto che deve cambiare affinché i centri educativi inizino ad essere seconde case sicure dove possiamo crescere come persone, prenderci cura della nostra salute mentre impariamo non solo ciò che stiamo facendo ma anche ciò che ci interessa.

E finché il sistema educativo riuscirà a minare la nostra sanità mentale mentre tutta la sua burocrazia riuscirà a ignorare i "bisogni speciali" di molti, questo cambiamento non accadrà.