Bambini autistici: un altro modo di sentire

Laura Perales

Uno sguardo diverso all'autismo pieno di ottimismo. Non dovrebbe essere visto come un problema ma come un'opportunità.

"Tuo figlio ha l'autismo." Questa frase lapidaria cambia la vita di molte famiglie, ha cambiato anche la mia . C'è ancora così tanta ignoranza da essere vista come un flagello, una malattia, quando è solo un modo diverso di percepire. Non consideriamo l'autismo come un problema, ma come un enorme potenziale.

Cosa succede a un bambino con autismo?

Una spiccata ipersensibilità lo fa richiudere in se stesso per proteggersi dall'intensità degli stimoli che percepisce. Immagina di provare a partecipare a una conversazione nel bel mezzo di un putiferio assordante. Senza poter filtrare stimoli visivi, olfattivi, uditivi, gustativi, tattili …

Con una tale saturazione di informazioni non saremmo in grado di concentrarci sulla conversazione, dovremmo chiudere gli occhi, coprirci le orecchie, entrare nella nostra bolla, scappare.

Un cervello diverso

Nelle persone con autismo c'è un eccesso di connessioni. Tutto questo è dato da una diversa funzione cerebrale, in cui non è stato effettuato il processo di potatura neurale che si verifica nelle persone neurotipiche. In questo processo, le informazioni e le connessioni superflue del lobo frontale vengono rimosse.

Questo fatto focalizzato negativamente è in realtà un enorme potenziale, come nel caso di altre caratteristiche dell'autismo, come la capacità di vedere i dettagli, pensare in schemi o immagini.

Questo è il grosso errore che stiamo commettendo con l'autismo: trattarlo come uno svantaggio, concentrandoci solo su ciò che non possono fare invece di ciò che possono, cose che il resto di noi non è in grado di fare.

D'altra parte, in luoghi come la Silicon Valley, uno dei criteri di assunzione è proprio quello di avere la genetica dell'autismo.

Sanno che diventeranno grandi professionisti nel campo dell'informatica, per esempio. Non per niente ci sono geni con autismo come Einstein, Newton o Michael Burry, che hanno predetto la crisi finanziaria globale prima di chiunque altro.

O Temple Grandin, Ph.D. in psicologia e comportamento animale, i cui discorsi sull'autismo raccomando sempre alle famiglie. Temple non parlava, non guardava, non interagiva con l'ambiente circostante. Era uno dei cosiddetti casi profondi.

Dissero a sua madre che non avrebbe mai parlato e di ricoverarla in un ospedale psichiatrico, ma lei rifiutò e lottò per sua figlia. Successivamente, un insegnante ha visto l'incredibile potenziale di Temple e l'ha attirato. E non solo ha parlato, ma ha conseguito diversi diplomi universitari.

Com'è vivere con l'autismo?

La mia vita con l'autismo non si limita al campo professionale. Ero quella madre che sapeva che c'era qualcosa che non andava nel suo bambino. Quella madre ignorata da tanti professionisti, picchiata da altri che rilasciavano diagnosi disparate che non avevano nulla a che fare con l'autismo che avevo visto, anche se all'inizio il dolore me lo fece negare a me stesso.

Ora so che l'autismo fa parte di ciò che lo rende e lo amo con tutta l'anima. Non lo cambierei per niente

Mio figlio è nato con un cromosoma duplicato associato all'autismo, che ha portato come standard, poiché in seguito abbiamo visto che anche suo padre - un informatico, tra l'altro - lo porta anche. Fin dalla tenera età sapevo che stava succedendo qualcosa.

Nel tempo abbiamo raccolto dati fino a realizzare un cariotipo specifico per l'autismo che ci ha dato il risultato che il mio istinto materno e la mia professione già conoscevano.

All'età di tre anni parlava a malapena. Si è chiuso su se stesso. Da bambino piangeva inconsolabilmente, nonostante avesse tutti i contatti di cui aveva bisogno e le sue esigenze soddisfatte.

Non ha indicato cosa voleva o cosa ha attirato la sua attenzione. Non si associava ad altri bambini. L'ora del pasto era complicata, dovevamo ricorrere a mille trucchi per farlo mangiare senza costringerlo.

Diamo un'occhiata a tutte le tue abilità

Invece, ha imparato a leggere da solo senza essere insegnato da nessuno all'età di tre anni, ha programmato sul computer di suo padre e ha mostrato creatività insolita e memoria eccezionale .

A poco a poco, attraverso appropriate terapie e un'importantissima genitorialità con contatto, le barriere si sono attenuate.

Adesso è un bambino con autismo, a volte molto evidente, che guarda, parla, cerca baci, abbracci, pelle, socializza con altri bambini, ovviamente si immedesima, mangia tutto e, soprattutto, è felice.

So che le madri di bambini con autismo sono grandi combattenti, proprio come i tuoi figli. Teorie obsolete e biasimevoli come le "madri frigorifero" (della psicoanalisi) hanno fatto e stanno facendo molti danni a queste famiglie e bambini.

Non è la mancanza di affetto la causa dell'autismo

Molte madri sono state incolpate, quando l'unica cosa che ha a che fare con questa teoria è che il contatto aiuta questi bambini ad abbattere le barriere che già esistevano.

Un bambino nato con autismo non si svilupperà allo stesso modo se vive di contatto come se si rifiutasse di tenerlo in braccio, applicasse metodi dannosi per "imparare a dormire", ignorandolo, sgridandolo …

Perché se tutti i bambini hanno bisogno di essere cresciuti con il contatto, nel caso dei bambini con autismo ne hanno bisogno il triplo

Hanno bisogno di pelle, sguardo, pazienza, che vediamo che ci sono e ci connettiamo con loro, che fermiamo gli impatti dall'esterno che più volte proviamo a metterli in quella bolla, scartarli come se fossero difettosi, cancellarli.

Ora sappiamo che si tratta di una funzione cerebrale diversa, un modo diverso di percepire. Molte volte è già nel loro DNA prima della nascita, altre volte appare qualcosa che non si sarebbe manifestato nel fenotipo o addirittura qualcosa che non esisteva nemmeno muta in modo che compaia il gene associato all'autismo.

Può essere la conseguenza di violenze ostetriche o separazioni postpartum , come dimostrano le ultime ricerche in epigenetica.

Siamo un continuum di menti diverse con potenzialità diverse ei cosiddetti neurotipici sono insieme a persone con autismo. In effetti, molti di noi hanno la genetica dell'autismo senza saperlo.

Ecco perché è urgente cambiare la concezione dell'autismo. Perché non sono loro che devono cambiare, ma un mondo in cui non c'è differenza.

Li stiamo mettendo da parte, scartando enormi potenziali. Hanno solo bisogno di qualcuno che li veda. Hanno bisogno di noi e noi abbiamo bisogno di loro.

Come dice Temple Grandin, se non fosse per la genetica autistica, staremmo comunque socializzando di fronte a un fuoco, perché chi pensiamo abbia inventato le prime lance di pietra?